Pourquoi une dissolution est-elle différente d’une transformation chimique ? Comment reconnaître une solution acide ? Les animations de chimie relient les observations du laboratoire aux modèles d’atomes, de molécules et d’ions.
Explore les mélanges et les solutions, puis le réarrangement des atomes au cours d’une réaction. Les chapitres de 4e et de 3e permettent aussi de travailler la combustion, la conservation de la masse, les tests d’identification et le pH. Les expériences sont virtuelles : elles ne constituent pas une invitation à manipuler des produits à la maison.
Verse, remue, laisse reposer : selon le produit, le mélange obtenu n'a pas le même aspect. Apprends ensuite à séparer ce qui a été mélangé, à reconnaître une solution saturée, et à distinguer un solide qui se dissout d'un mélange qui se transforme.
Découvre les atomes, assemble-les en molécules, puis vérifie qu'aucun atome ne disparaît au cours d'une transformation chimique : ils ne font que se réarranger !
Construis un atome pièce par pièce, vérifie qu'il est électriquement neutre, découvre pourquoi deux charges s'attirent ou se repoussent, puis remonte 13,8 milliards d'années : nous sommes de la poussière d'étoiles.
Arrache ou ajoute des électrons pour transformer un atome en ion, mène de vrais tests de précipitation à la paillasse, puis lis le pH d'une solution pour savoir si elle est acide, neutre ou basique.
Dilue une solution corrosive et regarde son pH glisser vers 7, verse de la soude dans un acide pour voir les ions H⁺ et HO⁻ se combiner en molécules d'eau, puis plonge un métal dans l'acide chlorhydrique et observe le dihydrogène bouillonner.
Choisis un chapitre, ouvre l’animation et modifie un paramètre. Décris ce que tu observes, compare avec les repères du cours, puis utilise le quiz pour vérifier ta compréhension. Tu peux recommencer une expérience ou reprendre un chapitre d’un autre niveau.
En classe, une simulation aide à discuter un modèle et ses limites. Elle complète les observations et les mesures, sans remplacer les consignes d’une expérience réelle.